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                            疯狂的真相(3):大力水手的四个侄子叫?【沪江双语科普教学】

    疯狂的真相(3):大力水手的四个侄子叫?【沪江双语科普教学】

    The names of Popeye’s four nephews are Pipeye, Peepeye, Pupeye, and Poopeye!大力水手的四个侄子的名字是pipeye,peepeye,pupeye,和poopeye!美式英语:英式英语:英语练习大力

    发布日期:2020-04-10

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                            看故事学英语:滴水穿石 【沪江双语精华文章】

    看故事学英语:滴水穿石 【沪江双语精华文章】

    【成语来源】 persistence/Constant dripping of water wears away the stone. 滴水穿石一天,宋代知府张拐崖巡视了衙门。他看见一个小官吏慌慌张张地从钱身边走出来。张怪

    发布日期:2020-04-10

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                            看故事学英语:塞翁失马【沪江双语精华文章】

    看故事学英语:塞翁失马【沪江双语精华文章】

    【成语来源】 福还是祸战国时期,在北方边境城市附近,住着一位名叫塞文的老人,他有许多马。一天,他的一匹马迷路了。人们听说了这件事,来安慰他。“也许这很快就会变成一种福气,”

    发布日期:2020-04-10

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                            看故事学英语:指鹿为马【沪江双语精华文章】

    看故事学英语:指鹿为马【沪江双语精华文章】

    【成语来源】 call black white (and white black)指鹿为马在秦朝,有一个非常有影响力的奸臣叫赵高。赵高想造反,但他不知道有多少大臣会支持他。所以他想出了一个测试人的方

    发布日期:2020-04-10

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                            《司马迁发愤写〈史记〉》教学设计之三

    《司马迁发愤写〈史记〉》教学设计之三

    1.对话1介绍。阅读问题;2.时间之轮不断向前滚动。2000多年过去了。许多人,许多事,许多事都消失得无影无踪。然而,司马迁和他的《史记》已经被载入史册,并被广泛阅读。你知道司马

    发布日期:2020-04-10

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                            司马迁和《史记》

    司马迁和《史记》

    司马迁(145-87?),字子长,出生于洛阳龙门(今陕西),西汉时期伟大的历史学家、文学家和思想家。他是西汉太史帝司马谈的儿子。当我还是个孩子的时候,我在我的家乡务农和学习。当我十

    发布日期:2020-04-10

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                            《精读与略读》教学设计之一

    《精读与略读》教学设计之一

    教学要求:1。独立学习课文,感知和理解课文,理解单词和句子,体会思想和感受。2.正确、流利、感性地阅读课文。3.学习选择哪种阅读方法,以及如何浏览特定的语言材料。教学中的重点

    发布日期:2020-04-10

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                            看故事学英语:亡羊补牢【沪江双语精华文章】

    看故事学英语:亡羊补牢【沪江双语精华文章】

    【成语来源】 It is never too late to mend.亡羊补牢从前,有一个人养了几只羊。一天早上,他发现一只羊不见了。原来羊圈破了一个洞。晚上,狼从洞里进来,把羊带走了。他的邻居

    发布日期:2020-04-10

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                            看故事学英语:隔墙有耳【沪江双语精华文章】

    看故事学英语:隔墙有耳【沪江双语精华文章】

    【成语来源】 walls have ears 墙有耳从前,有一个非常好奇的人。他总是喜欢打听别人的秘密。他知道这么多秘密,很难把它们藏在心里。一天,他喝了几杯酒,最后他把听到的都说了。

    发布日期:2020-04-10

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                            看故事学英语:老马识途【沪江双语精华文章】

    看故事学英语:老马识途【沪江双语精华文章】

    【成语来源】 If you wish good advice, consult an old man【文化链接】春秋时期,齐桓公出去攻打北方的一个小国。我去的时候是春天。齐桓公的团队在冬天回来时迷失了方向,

    发布日期:2020-04-10

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                            《史记》是怎样写成的

    《史记》是怎样写成的

    司马迁(约145或135 ~?),字昌,出生于陕西省韩城县枝川镇下阳龙门镇。他是西汉时期的历史学家、文学家和思想家。司马迁的父亲司马谈是西汉时期著名的历史学家。他是一个有学问有

    发布日期:2020-04-10

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                            《精读与略读》教学实录之一

    《精读与略读》教学实录之一

    这是一篇介绍常见知识和阅读方法的课文。本文介绍了两种阅读方法,精读和略读。为了让学生更好地适应现代生活,重点是略读。这篇文章讲述了略读的含义,如何略读,注意什么等等。精

    发布日期:2020-04-10

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                            《司马迁发愤写〈史记〉》教学设计之五

    《司马迁发愤写〈史记〉》教学设计之五

    教学目标:1。在这一课中学会学习新单词。要理解“委托”、“意想不到的麻烦”和“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛”的含义。2、能正确流利地阅读课文。理清文章的脉

    发布日期:2020-04-10

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                            “老师,我不想这样读”

    “老师,我不想这样读”

    今天的新奖项是《司马迁发愤写〈史记〉》。开始的时候,还是一样,检查预览。经过几轮阅读,我没想到会这样。文章中“意想不到的麻烦”一词中的“横”应该读第四个音,但学生们都读

    发布日期:2020-04-10

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                            《精读与略读》教学设计之三

    《精读与略读》教学设计之三

    [设计基础] 《语文课程标准》指出:“学生是学习的主人。语文教学应该激发学生的学习兴趣。注重培养小学生的自主学习意识和习惯。”同时,它强调需要改变学习方法,提倡通过合作

    发布日期:2020-04-10