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今天,听了甜甜老师的课,感受颇深。甜甜老师的课给人一种润物细无声的感觉,如潺潺细水,不知不觉间就对学生进行了知识的迁移,启发了学生的思维。一个走上讲台不足一年的教师能
发布日期:2020-03-30
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变色龙在我们平时的生活中是看不到的,文章很好的向我们介绍了变色龙这一动物。课文非常富有情趣,学生也很喜欢,在教学中,变色龙怎么变色却不是重点,重点是作者描写动物的方法,刻画
发布日期:2020-03-30
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昨天下午,孩子问妈妈,明天是父亲节,想送给老爸一个礼物,可是送什么好呢? 妈妈笑了。是啊,送什么好呢? 妈妈,我们去三毛超市吧。 母子二人在超市里徜徉。忽然被一种新型的枕
发布日期:2020-03-30
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img src="http://i1.w.hjfile.cn/doc/201208/1ad668f5ca1c4af3bbec2188a92e804f.jpg" alt="1ad668f5ca1c4af3bbec2188a92e804f.jpg" /> 根据下列数字猜一个成语 1. 12345690
发布日期:2020-03-30
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研究秋天的树叶这个主题,我一开始的初衷是当时五年级的孩子正好有一篇这样的作文题目,然后我想想,可以利用我的综合实践活动课来进行观察,丰富学生的对树叶的了解,以此来对他们的
发布日期:2020-03-30
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教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 2、学会本课生字,理解诗句中的词语,说说古诗的大概意思。 3、凭借语言文字,想象诗歌所描写的景象,体会诗人所表达的思想感
发布日期:2020-03-30
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img src="http://i1.w.hjfile.cn/doc/201208/a77b7925c1024a8ca340f3aefaf125f2.png" alt="a77b7925c1024a8ca340f3aefaf125f2.png" /> 下面这些不同的“天”都能说成怎样的
发布日期:2020-03-30
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师:美丽的秋天刚刚过去,自古以来,有多少诗人、文学家把最美的语言献给秋天,谁愿意朗诵一下那优美的诗句? 生:…… 师:我们眼中的秋天有什么特点? 生:秋天农田的庄稼都丰收了。 生:果园
发布日期:2020-03-30
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因为父亲有一张严厉的面孔,总以为他不食人间烟火;因为父亲早出晚归,总以为他对我漠不关心;因为父亲常用"继续努力"搪塞我握着满分的试卷的自豪感,总以为他冷漠无情,直到那个风雨交
发布日期:2020-03-30
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strong>第一课时 教学目标: 1、学会联系剧情领会唱词的弦外之音,了解和戏曲有关的谚语。 2、写好钢笔字,注意整体布局。 教学重点:学会联系剧情领会唱词的弦外之音,了解和戏曲有
发布日期:2020-03-30
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教学要求 1.认真阅读例文《我的班主任》,领会作者怎样通过具体生动的事例,把人物描写得细腻感人的。 2. 能通过讨论交流,学会围绕中心选择材料,能自拟题目。 3.学会写好人物动作神
发布日期:2020-03-30

